Nuovo approccio all'apprendimento della musica. Lettura e canto. Parte I

Per la fruizione dei contenuti non sono richieste approfondite conoscenze della musica da parte dei lettori, si richiede invece solo un po' di impegno, desiderio di apprendere, capacità di mettersi in gioco, passione verso l'insegnamento e soprattutto... amore. L'amore verso un'arte e una disciplina di bellezza indescrivibile. L'amore di fare musica in allegria e in maniera consapevole, al fine di sviluppare competenze musicali nei discenti. L'amore di condividere la musica con i bambini, gioia e speranza di questo mondo. Si parte proprio dall'importanza del canto, da tutto ciò che è di supporto al canto e poi, individuati gli aspetti critici degli attuali metodi adottati, si va oltre. Un oltre non dettato dal mero desiderio di proporre qualcosa che ancora non è stato proposto, ma dal serio proposito e dalla speranza di far comprendere e vivere appieno la musica ai discenti. Generare in loro un appetito musicale, una fame di musica di cui, dopo il primo assaggio, non potranno più farne a meno. (Bartolomeo Cosenza)